印象中，小時媽媽便帶著我進入KUMON學習，懵懵懂懂的記憶中，媽媽與KUMON老師帶著我一起學習，雖然曾經一度因為搬家而中斷學習，但是約國小三、四年級的時候，因為學校課業慢慢增加，我開始發現原來學習KUMON的優勢就是「跑得比較快」，尤其每次在學校上數學課後特別有感覺，當同學正忙著消化課堂上老師教的內容時，我已經在預習下一個單元的概念了。

不過，特別在考試階段時我不需要過於擔心，直到國小五、六年級，某一天，因為親友的推薦，因緣際會下媽媽找到一間鄰近的教室讓我繼續學習KUMON，老師很用心地幫我安排教材進度學習，甚至時常與媽媽溝通討論我的學習狀態，當我遇到學習瓶頸時，即便曾經想放棄，老師也會鼓勵我、尊重我，傾聽我的問題，並讓我多思考以前寫過的題目，現在想想，這些經驗正是影響我未來往後學習的重要關鍵！雖然我知道學習是必須的，也是每個人必須擁有的能力，所以我並沒有特定的專長領域，只知道平均學好每一科，但透過KUMON教材的學習後，我慢慢掌握到讀書方法，歸納自己的預習與複習方法，也可以幫助自己在學習上不容易緊張，因為都是事先準備好了，反而是媽媽見我在考前沒有像同學一樣大量反覆練習，比我還擔心，但我自己知道，我把握住每一科的學習重點了。

現在，從KUMON學習中我才知道原來數學是最有成就感的一科，尤其計算部分，讓我更有自信，相較於同學，我更有信心、毅力挑戰大家畏懼的數學題目，只要找到對的方法，我可以比別人更容易掌握做事情的重點與事前規劃，這是我從KUMON學習中獲得的關鍵能力，因此，在這次的升學考試中，我高分錄取政大金融系，畢業於高雄女中，善用發揮我的數學專長及興趣。最後，我也鼓勵更多KUMON的學弟妹們，從我的學習經驗中，不要害怕面對任何問題，當你遇到時請多想想，給自己解決問題的機會，因為這個機會都將成為自己未來寶貴的經驗，無論遇到學習上任何事情，總有一天都會派上用場，因為獲得的是一輩子帶得走的真實力。

（鼓山南屏文忠教室／老師：張乃驊）