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KUMON為什麼要每天寫教材？

公文式教育 2024-03-11

「孩子明明上課都有認真聽講，怎麼做題目常常卡關？」這是家長經常遇到的困惑。其實在課堂上「學完了」不等於「學會了」，即便是做過的題目，更是難保孩子真正懂了。KUMON為孩子安排適合能力的教材，每日30分鐘，透過必要的練習達到熟能生巧。

很多人說刷題式的學習無法讓孩子真的能夠懂得運用，然而KUMON教材是經過專業團隊多年的研發設計，讓孩子運用題型的練習養成計算能力、透過大量閱讀教材文章累積豐富詞彙，階段式的問題引領邏輯思考與讀解力。能力的養成讓孩子在面對未知的挑戰中，能解讀問題的核心，找到學習或解決的方法。

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與孩子的互動中，KUMON非常重視「親子三部曲」，希望從家長親身的示範中，幫助孩子在多元刺激下，激發他們各項潛能，建立孩子的安全感，逐步擁有自學的態度和能力，培養幼兒的認知、集中力、數理及語文能力。

別讓學習成績差，成為家庭裡的痛！

在小學表現優異，到了國中卻吃力跟不上？這樣的故事在許多家庭不陌生。關鍵就在——孩子是否具備「自學力」。

產業變化快速，歐美大學逐步提高通識教育比重來培養「一輩子帶著走的能力」。中華民國通識教育學會表示，教育部近年反而取消通識評鑑，降低通識教育在校內重要性，頂尖大學也只設不到五名行政人力。

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