「自主學習」是108課綱重要的內涵,也是高中階段課程的重要變革之一。每週二到三小時的彈性學習時間,學生可以自己訂定主題、目標,安排自主學習。高中三年內,必須至少完成18節課的自主學習。這18節課,沒有學分、沒有成績分數,但學生可以在學習歷程檔案中的「多元表現」上傳成果。根據大學招生委員會聯合會公布的111學年大學申請入學參採學習歷程資料,共有1709個系組參考高中自主學習計畫與成果,占全部兩千多個系組的八成五。
天下雜誌X KUMON企業專輯上線, 看KUMON的傳承與創新
一個企業能夠走過不同的時代,歷經數十年的考驗仍屹立不搖,必定有其不凡之處。KUMON公文式教育在日本已有六十多年的歷史,而這套學習法在臺灣也已深耕了四十多年,至今仍以培育更多健全而有能力的人才為使命,繼續堅定的走在教育這條路上。
總裁蔡雪泥和董事長趙文瑜接受天下雜誌的平面及影音專訪,在和記者與主持人的對談中,暢聊一個四十多年企業的傳承與創新,藉由天下40週年〈向創新者致敬〉專題,透過訪談影音、專訪文稿、以及一張張的老照片,帶領大家一起走入KUMON的教育之路,傳達從事這份教育工作的初心、傳承與轉型。
四十二年前,總裁蔡雪泥將日本公文式教育引進臺灣,不論是培訓老師、招募分支機構、定時舉辦成果發表會,一切都親力親為,為的就是希望能夠推廣這套學習法,讓更多臺灣的孩子受惠,而這樣的信念四十多年來不曾改變。
為了與國際KUMON接軌,董事長趙文瑜毅然帶領企業轉型,而由於過去部分外界人士對這套學習法存有錯誤的印象,誤以為我們是讓孩子不斷機械式的書寫,為此趙董事長也決心要透過更多的平台管道來與外界溝通,期望讓大家能夠正確認識KUMON,了解到我們是藉由有意識的讓孩子透過充分練習來達到精熟的程度,藉以奠定穩固扎實的基礎,如此孩子才有能力穩步前進,繼而達到超越學年學習的目標,將天賦潛能發揚光大。
108課綱開展以來,教學它不應該只是知識的傳授,更重要的使命應該是要教育下一代能夠有學習的素養,有適應的能力,還要有自學的能力。在天下雜誌「向創新者致敬」的第一集節目中,將能看到一家已經走過超過40年的文教事業,是如何能夠走過時代的變化,培養出一代又一代的優秀生。趙文瑜董事長說道:「62年的公文式教育,一路走來始終如一,我們沒有改變過,我們想要培養的就是孩子的自學力,培養孩子的毅力、耐力,學習歷程對我們來講非常重要。」
儘管隨著時代的變遷,臺灣的教改也一直在變,但是KUMON的學習法卻從來不曾因為這些變動而更改。培養孩子擁有高度的自學自習力,是KUMON數十年來始終如一的目標。以不剝奪孩子學習機會為原則,讓孩子在學習教材的過程中,不斷提升他們的自學力,並且鞏固專注力、毅力、耐力、挑戰力……而這所有的「力」,就是KUMON要培養孩子擁有的生存力!
‧KUMON企業專輯:https://40.cw.com.tw/innovator/kumon/index.html
‧天下X KUMON《向創新者致敬》