吳明娟老師 KUMON北區華中英才教室

我因為很喜歡KUMON這一套個人別、能力別的教材，因此成為一名KUMON老師。這一路上看著很多孩子成長，陪伴他們從幼兒到成年，這樣的緣分是我人生中很珍貴的記憶。

不求回報的付出，點亮孩子生命的光
有個女孩在幼兒時期就來我這裡學習。在她升小一的那年，家中發生重大變故，父母背負了龐大的債務，使得女孩不得不寄人籬下，過著膽戰心驚又看人臉色的生活。由於家庭缺陷帶給女孩極大的心靈創傷，她封閉自己的內心，不願和學校老師與同學說話。而我懂她的內心世界，能以她需要的方式關心她，因此女孩才和我拉近距離。她曾告訴我，在學校與家裡從不說話的她，只有到KUMON教室才願意說話。

有一次，外公送她來教室上課，爸爸和外公在教室外發生激烈爭執打了起來，兩人打得頭破血流，女孩當場嚇得臉色發白，我趕緊把她抱進教室，她因為害怕不斷地發抖。我抱著她發抖的身體告訴她：「你什麼都不用怕，吳老師會保護你！」就這樣，我說出來的話、答應她的承諾從不曾忘記，我始終一直呵護著她成長。

一路走來到她唸了國中，我察覺到她是個會讀書且資質非常好的孩子，只是心靈創傷使她較無法適應群體與人際關係。我很心疼她，因為她身型很瘦小，每到冬天來到教室，我都會請助理老師買碗熱餛飩湯讓她暖暖身子，也讓她體會這世界上還有人願意真誠地對她付出關懷。

在學習過程中，我一直告訴她：「妳一定要走出自己的一條路，一定要努力。」後來她真的國英數三科都寫到最終教材，讓我很欣慰。高中時，她考上國立台中高工，接著順利考上台科大。

因為她是個優秀的孩子，在台科大畢業後，學校繼續留她唸研究所。別人研究所唸兩年，她只唸了一年就畢業了。也因為她是個特別的科技人才，才剛進入研究所時，就有眾多來自美國、德國的外商公司聘請她，一畢業就到美國的公司任職，現在年薪破百萬，我很以她為榮。一個女孩子那麼年輕就有這樣豐厚薪資，可見公司對她非常重視，真的很不簡單。

進入職場後，女孩幾乎每兩個月會寫一封信給我。她曾經寫道：「吳老師，如果沒有你，我就是個糟糕的孩子。」直到現在，她說只有透過寫信給我，才能自在地把她的心裡話說出來。

她曾問我：「為什麼很多人付出都希望能得到回報，老師您卻隻字不提？」我告訴她，真誠的付出是不需要要求回報的。一路走來，不論是學業和工作，我都給她很正面的價值觀，像母親一般的關懷她。她一直都很努力，現在有很好的成就，我覺得這就是她給我最好的禮物。

「老師，謝謝你！因為你的不放棄，才成就現在的我。」
在我當KUMON老師的生涯中，還有一個令我印象深刻的男孩子，國三時才來到我的教室。他在學校都是倒數前幾名，媽媽絕望地把孩子帶來給我，希望我可以死馬當活馬醫，救救孩子的未來。

我看了孩子的學診結果，當時他的基本學力很差，連九九乘法都沒背熟，國語的短文造句也慘不忍睹，我就讓他從C教材(相當於小三程度)開始作為學習起點。因為已經國三了，我告訴媽媽：「他一定沒有辦法考上好高中，但是我希望他會有好大學。」媽媽像看到了一絲希望，滿心歡喜地讓孩子進入KUMON學習。

剛來教室時，男孩學習意願非常低落，因為國三有晚自習，他到我教室也都很晚，每次來都趴在桌上愛寫不寫。有次他問助理老師教室幾點關門，他的心態就是我就拖到你們下班我就回家，助理老師斬釘截鐵地告訴他：「吳老師有交代，你沒有寫完我們就不下班，全部的人都等你。」

一直到高一，男孩還是一直遊走在網咖玩樂。因為媽媽從事醫護工作非常忙碌，他總是趁晚上媽媽忙碌時躲在網咖鬼混。媽媽覺得很灰心，認為孩子這麼不願意上進，猶豫著要放棄在KUMON的學習，於是來找我談。

我下課後回家和媽媽在電話中談了兩個小時。我告訴媽媽：「我不會放棄任何一個孩子，更何況這孩子其實非常聰明！」因為我看見了孩子的潛力，於是和媽媽溝通了很久，希望孩子能繼續在KUMON培養起能力。

男孩升上高二後，有一次問我：「老師，你跟我沒有任何血緣關係，又不是我的親戚，你為什麼一直要我來KUMON？」我告訴他：「你只有在這裡，才不會自甘墮落。老師看得見你的未來，就怕你不努力。」我同時很堅定地告訴他：「我不會放棄你。我相信你能考上好的大學，只要你願意。」因為男孩唸的學校是台中排名很後面的高職，他馬上反駁我：「我念的學校這麼不好，真的有機會嗎？」我告訴他：「只要你願意，把成績讀好，考到班上第一名，讓學校用繁星推薦你，你就有希望！」

後來，他按部就班地跟著我安排的教材進度，有耐心地反覆練習，到了高二下學期，他就拚到了全班第三名，到了高三的時候，學校果然用繁星推薦他，而且是推薦東海大學機械工程系，可見學校很看重他。

媽媽和我分享，孩子在畢業典禮上，給他的禮物和獎品簡直頒不完。後來男孩因為推甄，需要交一些報告，我告訴他：「你好好寫，好好查資料，老師幫你潤稿。」後來他以第二名的成績順利錄取東海大學。媽媽知道後抱著他痛哭流涕，無法相信本來以為沒救的孩子現在竟然這麼優秀！媽媽很激動地對我說：「吳老師，如果沒有你，這個孩子就完蛋了！」

回想他剛開始學習時，數學和語文程度都慘不忍睹，後來上大學，微積分都是他在教同學，數學甚至都是全班最高分，國文也已經可以寫出很有邏輯的文章。到了大四要選擇研究所時，學校留他下來，他也就繼續在東海完成研究所學業。還沒畢業，就有公司聘請他，他現在職場上也非常有成就。

原本他是一個自暴自棄的孩子，覺得自己不可能把書念好，透過KUMON、透過老師的真心，就能讓一個孩子發光發熱。看著每一個孩子找到自己的亮點，未來都有很好的發展，在成長過程中的蛻變讓我很有成就感。最令我開心的是，有很多我自己的學生，有了家庭之後，也帶著他們的孩子回來讓我教，他們也都會跟我說，老師，有更多的孩子需要你。

教育本身就是有教無類的，我期許自己未來能繼續成就更多孩子，讓他們都能追求自己無限的可能。我會一直這麼做。

吳老師暖心語錄：

教育本身就是有教無類的。我不會放棄任何一個孩子！我相信只要有耐心地等待、理解他們，每個孩子都能找到自己的亮點！