在孩子的成長過程中，父母的陪伴是不可或缺的元素。利用假期安排一場親子共遊，不僅能夠增廣見聞，吸收課堂上學不到的經驗，更能夠共創美好回憶，讓親子關係更加緊密。然而對爸媽來說，帶小孩出門過夜實在不是件容易的事情，除了要帶大包小包的東西之外，連住的地方也不能馬虎，選一間適合親子同住的好飯店太重要了！本篇提供北中南以及東部親子飯店住宿參考，趁著寒假將至，快安排一場難忘的親子旅遊吧！

公文式教育認為成績不是評斷孩子能力的唯一標準，整體素質的培養才是最重要的，因此在編序性的教材上、孩子的進度安排上、學習的方式上都是要培養孩子的思維能力、創造與協調力、自我管理能力，建立良好的學習態度與習慣，同時也注重人格、態度的養成。因此公文式教育的價值在於自學自習、超越學年。公文各科的學習教材都是遵循「小步漸進」原則來編排的，當孩子學習新課題時，編序性的教材會藉由例題、說明來引導孩子靠自己的觀察、思考、判斷、嘗試來解題，從中體會靠自己的能力來學習新知的技巧與成就感，藉此學習模式培養孩子自學自習、獨立思考的能力。孩子低年級時成績不會相差太大，真正拉開孩子學力距離的是升上高年級或國高中。在小學、國中階段儘早學習高中以上數學教材，使其學力達到自學就能理解的程度，這樣，具備了自學能力的孩子，即使進入了大學，走進了社會，也有能力自己讀書，自己解決問題。我們讓孩子確實去熟練的，都是精選過的教材內容，各科都有其學習的核心內涵，考量孩子未來學習所需具備的能力：計算力、思考力、理解力、讀解力。這些能力不僅能確保孩子在國高中時學習更有餘力，更重要的是面對未知的領域與環境依然能保有持續自立自主學習的習慣。

為了因應108課綱的實施，學測開始改變出題方式，以跨域、跨科、圖表解讀、情境式命題、主題式命題的方式展現素養命題。110學年度學科能力測驗的試題選文多元，如國文科三年來首次將新詩入多選題、英文科跨域的閱讀題組，皆顯示培養閱讀習慣、廣泛閱讀愈來愈重要。