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學齡前的幼兒需要家長的陪伴,需要循序漸進引導。在幼兒運筆教材裡融入引發孩子學習樂趣的元素,包含了色彩豐富的有趣圖片、小故事,讓幼兒在快樂學習的情境中逐步練習握筆姿勢、運筆能力。
幼兒天生喜歡遊戲,在與成人遊戲互動或玩玩具的過程中,正是幫助學齡前孩子探索數學邏輯關係的大好機會。如果家長願意陪伴孩子學習,這些學習的累積都是奠定未來孩子學習最基礎的能力。有專家指出,操作性教具或實物除可促進概念理解外,它同時也可引起幼兒對數學的興趣。
110學年度大學特殊選才起跑,10月各校陸續公布簡章,今年公私立大學共提供1453個名額,比去年又增加了16% ; 而四技二專也加入特殊選才行列,招收在專業領域具備特殊技能、經歷、專長或成就的學生,高中升大學的管道越來越多元,選才標準也相對活潑,已成為高中生申請大學的前哨戰。