根據調查,台灣的孩子雖然從小學三年級到國中,英文都是必修課程,但仍有高達七成的學生還需額外加強英文,尤其以小學生居多,然而額外花費那麼多的時間與金錢學習,卻沒有達到良好的效果。
超越學年讓我學東西更快, 也練就不怕困難的強心臟
KUMON優秀生
2022-11-15
許詠秦 小學五年級 數學I200、英文J40、國語J10
我從四歲開始在KUMON學習。一開始是哥哥先進來學習,因為哥哥在KUMON奠定了 穩固的學力基礎,現在國中的課業也都很得心應手,因此媽媽也讓我在KUMON學習。
由於從小就開始學習,KUMON對我來說已成為日常的生活習慣。在寫到超越學年的教 材時,我常常因為數學的公式背不起來而感到沮喪,也常因為思考不出答案而想放棄 ,吳老師總是會溫柔地鼓勵我,讓我覺得困難一點也不可怕。
KUMON的教材中,國英數三科都對我很有幫助,其中我最喜歡的是國語。因為國語教 材中的文章與故事都很活潑有趣。在學校上課或是平常生活中發生的事件,我都會聯 想到國語教材中的故事,會把故事中要教我們的道理和寓意融合在生活中。我也很喜 歡閱讀文言文的文章,對我來說很有挑戰性。
這是我第三次拿到ASF獎項,覺得很有成就感。因為長久以來的努力最終都會有收穫, 讓我在學習上更有自信!之前有好幾次因為挫折而想放棄學習時,都是因為想拿到ASF 獎盃,而激勵自己要超越困難、繼續學習。
超越學年給我很大的幫助,在學校遇到不會的數學題目時,我就會用KUMON超越學年 進度所學到的方式去解題。例如有一題要算表面積的邊長,當同學都百思不得其解時 ,我可以運用KUMON所學到的解題方式去算出來。我觀察到班上許多同學即使有在補 習,成績仍然不見起色,我很慶幸自己很早就接觸KUMON,超越了學校的學年進度, 讓我懂得更多,在學習任何事物都比較快。
我很感謝吳老師從我這麼小就開始帶著我學習。我希望能在KUMON繼續把國英數的基 礎打好,寫到最終最高教材,朝自己的理想邁進!
(KUMON淡水新市一路教室 吳尹文老師)
延伸閱讀