我從三歲起就開始接觸KUMON，KUMON的教育方式和自我學習的能力，啟發了我的學習動力和自我挑戰。
從KUMON數學5A寫到數學I教材的過程中，難免會遇到挫折，不過老師都會很耐心的教導我、引導我，難題就迎刃而解、瓶頸也一關一關的過了；KUMON國語和英文也同樣在學習，目前國語寫到I，英文學到H，我把它們運用在課業與生活上，考試的時候不用花太多時間去複習，因為教材的深度讓我理解力變強，學習成果比較好，也更加有效率。
小小的進步 累積出大大的成就感
公文式教育
2022-11-15
文章出處：中時電子報 https://www.chinatimes.com/realtimenews/20180924000008-260405
走進整潔明亮的KUMON教室，就見到五歲多的昇濡正和老師進行字卡互動，在輕鬆愉快的氣氛中，昇濡學習了許多字卡上的英文單字。
「自從昇濡一歲多開始接觸KUMON後，每一天，都可以察覺到他的成長！」昇濡媽媽喜悅地分享孩子的成長，從一開始只能認單字，漸漸到能夠唸出完整的句子，甚至是使用成語，這些累積的進步與成長，都是透過在KUMON學習慢慢建立起來的能力，孩子的自信心也在無形中不斷提升。
每個孩子都是天生的探險家，從小不斷好奇地嘗試與摸索，每當他們成功學會新事物，眼中欣喜的光芒是多麼動人啊！而孩子透過「學會了」感受到快樂與成就感，正是驅使他們不斷學習的動力。
KUMON不希望孩子的學習胃口被挫折感破壞，因此讓他們從「只要稍加努力就能獨立完成」的內容開始學習，一步步幫助孩子建立起「只要肯做就一定辦得到」的自我認同感。由於所學內容是最適合孩子的程度，即使偶爾遇到困難，只要老師給予適當引導，每個孩子都能夠靠自己的力量解開問題，獲得一百分。
透過每一次小小的進步，KUMON的孩子在無形中不斷累積成功經驗，這些經驗將會化成自信與動力，讓孩子不懼怕面對問題，甚至會樂於多方嘗試、勇於接受挑戰，即使失敗了也不會灰心喪志，而是再接再厲地尋找方法，享受克服困難、解決問題的喜悅。
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