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不急著收割的陪伴，讓孩子走得更遠！

KUMON優秀生 2026-03-25

在 KUMON 東區東成自由教室，

目前就讀小五與小三的兄妹——棣翔與岑溦，

從幼兒時期便走進教室，透過字卡、兒歌與教具，

#讓學習自然而然的成為生活的一部分。

進入教材書寫後，隨著難度逐步提升，

學習路上也難免遇到卡關與挫折。

奶奶陳女士說：「播種和收割，在不同的季節。」

她相信，在孩子還沒看見成果之前，

#大人的堅持，往往是最重要的支撐。

當初選擇 KUMON，並不是為了立刻看到成績，

而是希望孩子能在穩定的節奏中，

慢慢把學習的根，扎得更深。

一開始，多陪一點、多撐一下，

久了，#孩子自然會走出屬於自己的步伐。

如今，孩子不只在學習上更加從容，

也更願意用自己的方式思考、嘗試與解題。

對奶奶而言，KUMON 的價值不只是眼前的表現，

而是替孩子準備一份 #一輩子都用得上的能力。

她想對每位家長說：「放棄只要一分鐘，

#堅持，卻是一輩子的事。」

只要願意陪孩子再走一段路，

收穫的，將不只是成果，

還有面對挑戰時，那份不輕易退縮的勇氣。

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從發現到發揚，KUMON讓孩子透過自學力開拓人生

2017年《世界經濟論壇》訂定了未來教育的八大趨勢，其中包括投資幼兒教育及建立終身學習等。注重個別差異、培養自學自習能力的「KUMON公文式教育」，盛行於全球50個國家和地區。在台灣，已經耕耘近40年的公文式教育，也正式導入KUMON品牌形象，宣告台灣教育與國際接軌。

最長暑假來臨，快為孩子學力超前部署！

歷經超過六周的停課之後，學生們迎來了漫長的暑假。儘管在學校停課期間，孩子們大多透過視訊課程持續進行學習，但是少了課堂上的紙筆測驗，孩子的能力看不到具體的成果，許多家長的心中不免浮現許多擔憂，就怕孩子上網課的效果不好、吸收程度有限，再加上暑假緊接著來臨了，孩子的學習會不會大大落後他人？萬一課業跟不上，那該怎麼辦？

KUMON 如何為孩子儲備專注學習力？

「先寫3，再寫5，找找看5在哪邊？」、「來，幫老師數數看總共加起來有幾個？」教室裡，老師正耐心引導幼大的柏菻數數。柏菻剛到KUMON教室學習時，在椅子上超過兩分鐘就坐不住，摸東摸西，無法專心。老師觀察到他的握筆能力較差，寫教材對他來說比較吃力，於是便從簡單的數與量開始，慢慢帶著他培養基礎能力。只要柏菻寫對了，老師就大力稱讚他、鼓勵他，讓他愈來愈有學習自信，開始喜歡學習。漸漸地，他開始願意專注坐在椅子上，甚至時間一到就自動自發寫教材，對於孩子的改變，老師與家長都很欣慰。

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