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當Kimberley就讀八年級的時候，她已經在KUMON學習超越五個學年程度的數學教材了，換句話說，在她年僅十三歲時，就已經對KUMON教材中的微積分題目駕輕就熟。

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KUMON的原點:起源於父親對孩子的愛－於1958年在大阪創立公司，並決心開設更多的公文式教室，以「自學自習到高中教材」為目標，讓每個孩子自學自習適合自己能力的內容來提高能力－公文式學習法的推廣由此開始。

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