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小階段一步步扎實向上，日日累積成超強實力

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學習培力講堂
KUMON東區東成自由教室林蕙如老師專訪

一步一腳印的數學之路！

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時間回到冠廷三歲那年，在一次家庭聚會上，親戚的經驗分享，為他開啟了與KUMON長達十二年的學習旅程。對年幼的他來說，這並不是什麼艱難的決定，而是自然而然地走進一個充滿數學符號與算式的世界。他沒有抱怨，也沒有抗拒，就像一個溫順的孩子，安靜地翻開每一頁教材，在紙上寫下一個又一個數字。

增進孩子的手眼協調、動作能力，為未來的學習打好基礎

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在Kumon Time活動中，我們希望從幼兒開始，透過教具操作的經驗、詞彙的輸入，讓孩子進行各種體驗與探索，培養2～6歲幼兒認知能力、集中力、動作能力及數理、語文能力，刺激孩子的發展，激發他們的潛能。

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KUMON的原點:起源於父親對孩子的愛－於1958年在大阪創立公司，並決心開設更多的公文式教室，以「自學自習到高中教材」為目標，讓每個孩子自學自習適合自己能力的內容來提高能力－公文式學習法的推廣由此開始。

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