幼兒學習過程中,恰當的運用教具與孩子進行互動,除了可以激起孩子學習的欲望,無形中也能從中培養出專注力及思考力。若家長願意與孩子共學、共玩,相信學習效果一定會更加提高。透過教具皆能幫助幼兒增加對數量的概念及拓展學習數學的基礎能力,進而培養出專注力、邏輯思考力。
第五屆Kumon Partners’ Forum
第五屆Kumon Partners’Forum在4月28日圓滿落幕,本次特別邀請到國立台北教育大學薛婷芳教授、生洋網路股份有限公司邱意岑行銷顧問,分別帶來精采又實用的課程,此外也針對即將上路的108課綱,和老師們進行分享與交流。
擁有國立彰化師範大學教育學博士學位的薛婷芳教授,目前任教於國立台北教育大學幼兒與家庭教育學系,專長為幼教課程與教學、幼兒行為觀察與輔導、幼兒情緒發展與情緒教育、教師專業成長。本此薛教授以「幼兒觀察與輔導」為主題,除了針對幼兒行為輔導理論進行深入淺出的說明,更透過幼兒觀察來思考輔導應對,讓老師更能掌握幼兒多變的學習狀態,以對應出適當的輔導。
生洋網路股份有限公司的行銷顧問邱意岑,擁有奇摩認證顧問資格,客戶群包含知名家電業、流行產業,不僅洞悉各產業品牌的客群需求,更擅長透過靈活的行銷操作,讓廣告效益發揮最大價值。本次邱顧問為老師們帶來一堂實務課程,不僅教導老師如何利用自己的手機、平板進行實際行銷操作,更分享了在競爭激烈的臉書市場中脫穎而出的技巧,希望幫助每一間KUMON教室有效提升能見度與關注度。
此外,今年8月即將上路的108課綱,核心精神「成就每一個孩子,適性揚才,終身學習」正與KUMON的核心價值相符。為了幫助老師更瞭解108課綱要培養孩子擁有的能力與素養,KUMON臺灣總部不僅在線上學習平台上匯集了豐富的資料,更在活動當天與老師們進行分享與交流,期望未來能繼續透過KUMON公文式教育,幫助每個孩子發揮天賦潛能,培養出終身帶得走的能力。
在本次Kumon Partners’ Forum最後,董事長趙文瑜特別勉勵所有的老師勿忘KUMON的核心價值,也期盼在一整天的課程活動後,老師們能夠將吸收到的知識與技巧運用在實務上,不僅幫助教室發展,更重要的是讓每一個進到KUMON教室學習的孩子都能夠培養出未來必備的各項能力及素養,成為健全而有能力的人才,貢獻於社會。