幼兒學習過程中,恰當的運用教具與孩子進行互動,除了可以激起孩子學習的欲望,無形中也能從中培養出專注力及思考力。教具是啟發幼兒學習的工具與媒介,對於培育幼兒能力來說,家長要能正確使用才能幫助孩子建立好的學習習慣。透過國字卡、中文童謠卡,可以培養孩子的語文、詞彙能力,無形之中建立語感,引導孩子開始對那些自己還不認識的其他國字產生興趣,開拓語言領域能力,促進思考能力、表達能力、理解力等各種知性能力之發展。這對孩子將來語言學習都有很大的幫助。
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輕鬆打敗數學大魔王
公文式教育
2022-11-15
文章來源:中時電子報 https://www.chinatimes.com/realtimenews/20181008003114-260405
「我最討厭數學!」對許多孩子來說,這句話是他們由衷的心聲。到底該怎麼做,才能幫助孩子打敗數學大魔王,甚至喜歡上數學呢?
仔細回想我們學習數學的歷程,不難發現數學的學習是有次序的,加法之後是減法,然後才學乘法和除法。如果不會加法與減法,就不會二位數以上的乘法與除法。也就是說,如果在某個階段沒有學好的話,繼續往下學習就會感到很辛苦。
為了不讓孩子被學習的難度困住,KUMON數學的目標在於提升孩子的計算力,並以能順利學習高中數學為目標。不管是什麼程度的孩子,一定會有「到這裡為止我會」的地方,這個時候,只要讓孩子從擅長的地方重新開始,反覆給予充分的練習,就能夠幫助他們奠定紮實的基礎。當孩子已具備進階學習的能力時,自然就能順利往下學習,不再畏懼數學,成為樂於接受挑戰的孩子!
從幼兒園大班就開始學習KUMON數學的秉元,在專業教材與老師用心的引導下,小學六年級時已經學到高中數學的程度。在學習KUMON的過程中,他的數理能力一點一滴地增強,並養成自動自發的學習精神和態度。此外,在超越學年學習的餘裕之下,他不僅在各求學階段都名列前茅,輕鬆考進高中數理資優班,還有許多時間彈鋼琴、學畫畫,更重要的是擁有充足的睡眠時間,不必承受熬夜讀書的苦悶,能夠妥善規劃自己的學習時間,更有效率地掌握自己的學習。
如今,秉元順利錄取了美國伊利諾大學香檳分校電腦系,將繼續帶著KUMON公文式教育所培養出來的自學自習能力及滿滿的自信,積極而勇敢地開拓屬於自己的人生!
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