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「三顧茅廬」的故事

KUMON小學堂 2022-11-17

「三顧茅廬」句成語是用來比喻對賢才心誠意的邀請、拜訪，典故是出自於漢末劉備往亮，凡三次，才得見。快來看看關於這個成語的小故事！

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盧明教授指出，上小一前需培養的學習能力，在幼兒時期語感的建立、培養數字的概念很重要。小學階段沒有打好基礎顯示幼兒的學前教育，基礎沒有紮實。所以家長是否重視幼兒的學前教育，成為日後學習順暢與否的關鍵。

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「同學們，請大家回去把英文課本第二段及第三段背下來，我們下堂課要考默寫！」課堂上，英文老師這麼交代著。當時就讀小二的邱業倫對英文課文一知半解，根本不懂詞意，更遑論把課文背起來。因為總是聽不懂老師所教的，上英文課發呆成為他最常做的事，媽媽為了拯救他的爛英文，便把業倫帶到KUMON教室學習。一開始業倫很排斥，但KUMON英文教材搭配使用的點讀筆，又令他覺得頗為有趣，學習起來不那麼無聊了。

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「三顧茅廬」這句成語是用來比喻對賢才真心誠意的邀請、拜訪，典故是出自於漢末劉備往訪諸葛亮，凡三次，才得見。快來看看關於這個成語的小故事！

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