第五屆KUMON指導者研究大會第一場論文，由 KUMON 東區關東教室的潘依萍老師進行分享，主題是「透過關鍵號位的觀察，掌握學生學習狀態及教材輔導〜提升教室學生自學力及輕鬆往數學高教材學習〜」
「三顧茅廬」的故事
KUMON小學堂
2022-11-17
「三顧茅廬」句成語是用來比喻對賢才心誠意的邀請、拜訪，典故是出自於漢末劉備往亮，凡三次，才得見。快來看看關於這個成語的小故事！
延伸閱讀
