大家好-我是KUMON南屯向上教室的賴薇如老師- 從小就在台中成長讀書，是個土生土長的台中人- 到日本讀完研究所之後，便與先生至中國經商- 為了讓孩子能夠有個更好的成長學習環境，前年全家決定一同搬回台灣。

學習遇到的問題 記得兒子剛回台灣時進入國小六年級 有一天大兒子強烈的表示：「媽媽我好討厭數學」 當時的我心中非常震撼，於是我開始仔細去了解為什麼兒子討厭數學 ！ 我發現了 兒子討厭數學的兩個原因

第一：他遇到問題看不懂題目的意思

第二：在搞懂題目後又因為計算錯誤導致答案錯誤百出 所以連續的低分打擊，讓他充滿挫折，覺得數學怎麼這麼難。

在陪著兒子做作業中了解了 兒子的看不懂題目是因為理解力不足，因為兒子在大陸讀的是的是國際學校，而中文基礎較為不足。 隨著中文的程度慢慢提升，教他解題技巧之後 他慢慢解決這部分問題 但是計算的速度跟正確性 學習專注度 這個只能靠他自己努力 但是要怎麼加強呢？ 如何解決學習問題 我想到了我小時候學的公文式教育—公文數學。也就是kumon教室的前身。

小時候，經由公文數學，讓我在求學的過程中數學是最輕而易舉的科目 因此決定讓他去學校附近的Kumon公文教室試試 讓他學習功文數學和公文國語 經過學力診斷後 一開始從基礎的小學二三年級的程度開始學習 慢慢地加強 過了半年之後神奇的事情發生了 兒子在學校的數學成績漸漸提升了 他也開始跟我說 「媽咪我覺得現在數學好像不難」每天回家的作業他一定第一個從數學做起 因為數學對他來講變簡單了，透過公文國語的鍛鍊，也讓他對中文的理解力提升。

他開始對數學有信心也讓我非常的驚訝很開心 原來這就是我小時候「很討厭的kumon的魔力」！ 原來我小時侯討厭的Kumon，用它獨特的方法 不知不覺當中鍛煉了我的數學體質，也讓我恍然大悟 原來Kumon公文數學的精神就像運動一樣，每天持續不間斷的拉筋、慢跑等的體能鍛煉， 是成爲一位優秀運動選手培養體能 超越自己必備的基本功。

與KUMON的約定及未來 其實我的家裡小時候就是開公文教室，記得小時候爸爸曾經問我「你長大想做什麼工作？」我當時說「我想開一個幼兒園 」可是這個夢想隨著漸漸長大而淡忘了，但是現在我步入中年了的這一刻，突然想起小時候的夢想，當時我看到家裡來來去去許多小朋友 父母忙的時候我也會幫忙教一些比我小的小朋友，看到他們從苦惱於不懂的問題到克服困難 學會的那一刻的開心笑容 也讓我非常的快樂 覺得原來幫助孩子成長是一件多麼有成就感的事。

因爲Kumon公文數學幫助了我和我的孩子 我也希望可以幫助更多孩子 我跟我先生就決定加入Kumon公文的這個大家庭 透過這個平台幫助更多的孩子培養他們的學習習慣 儲備他們的學力 建立他們自主自學的能力！

「給孩子魚不如教他如何釣魚」 身為老師也身為三個孩子的媽媽 我希望賦予孩子以後獨立生活的能力 和終身學習的習慣 這也是我跟我先生開設這個公文教室最大的原因 Kumon南屯向上一段教室即將在十月份開設囉- 歡迎各位家長及小孩到教室裡面找賴老師坐坐聊聊喔 ！