引導—> 反覆練習，就能在不知不覺中一步步超越學年，這正是學習最好的方式，亦是教育的精髓。

從事KUMON 教育年間，成功輔導出超越學年的孩子後，更加確定了KUMON能夠帶給孩子各層面的能力，孩子透過不間斷的學習，不論是耐力、思考力、挑戰力、挫折容忍力都大大地提升。而看到孩子們面對挑戰時的神情對我來說是世上最美麗的風景，更加由衷的佩服、感謝這套教育模式能給孩子的成效。

對我來說教育不單單只是學科能力的提升，更是教會孩子面對人生的正向態度。我是基隆市仁愛區愛六路教室陳彥妤老師，與您分享KUMON教室裡最迷人的風景。

我從小就是KUMON 寶寶，在美國修完碩士學位並於當地工作一年後，嫁到了韓國並成功克服語言隔閡通過高級檢定，懷著老師夢並於此的中、小學做中文老師及負責全美語教學兩年。回到台灣，並更進一步鑽研KUMON教材，才發覺教材不僅僅只是小時候每天練習的樣貌，更深層的意義在於透過培養孩子獨立思考 —> 引導—> 反覆練習，就能在不知不覺中一步步超越學年，這正是學習最好的方式，亦是教育的精髓。

從事KUMON 教育年間，成功輔導出超越學年的孩子後，更加確定了KUMON能夠帶給孩子各層面的能力，孩子透過不間斷的學習，不論是耐力、思考力、挑戰力、挫折容忍力都大大地提升。而看到孩子們面對挑戰時的神情對我來說是世上最美麗的風景，更加由衷的佩服、感謝這套教育模式能給孩子的成效。對我來說教育不單單只是學科能力的提升，更是教會孩子面對人生的正向態度。我是基隆市仁愛區愛六路教室陳彥妤老師，與您分享KUMON教室裡最迷人的風景。