KUMON是什麼?為什麼全世界有24,500間公文教室?為什麼有372萬人正在學習?在發源地日本,沒有家長不知道KUMON,大部分小學生都經過公文式教育的洗禮,透過整套學習流程建立自學習慣,以幫助他們考上心目中的理想學校。
READ MORE日本東京,下午兩點,KUMON老師正在教年幼的孩子握筆。美國紐約,傍晚四點三十分,KUMON老師正在引導卡關的孩子找出錯誤。台灣台北,晚上七點零五分,KUMON老師正在跟家長說明孩子的學習進度。
READ MORE當輕快的音樂節奏響起,原本那個看起來有點靦腆害羞的女孩,眼神立刻變得專注自信,完全沉浸在音樂裡,用身體的律動去感受舞蹈,展開一場與自我的對話。她是王湍惠,小名安安,是台北市松山高中一年級的新生,從幼兒園中班開始學習KUMON,至今已經十年。
READ MORE安靜的KUMON教室裡,從三歲的小小孩到國高中生的孩子,無不聚精會神在眼前的教材,沒有東張西望,沒有交頭接耳,只有鉛筆書寫的沙沙聲,認真專注持續一段時間。
READ MORE當孩子還小,你就已經默默地在心裡做好準備,準備好孩子有一天將徹底脫離你的保護,盡情探索與碰撞這個世界。你希望他即使沒有你的看顧,一個人也能把生活過得有滋有味。
READ MORE有一種老師,從孩子推門走進教室,開口向老師問好的第一句話,就立刻感知到孩子今天的情緒天線往哪邊傾斜:是開心的手舞足蹈,還是被媽媽罵了覺得很委屈?是心緒不寧特別浮躁,還是沉默的不發一語?
READ MORE關於「學習」這件事,你對孩子的期待是什麼?我們期望孩子可以自動自發、獨立思考,而不是老在背後三催四請、耳提面命,像直升機一樣盤旋在孩子身邊,隨時空降補給,挑起孩子的學習擔子。但要怎麼做,孩子才能學會獨立? 不教解題方法,而是教怎麼思考
READ MORE你可曾想過,為什麼孩子第一次拿起筆塗鴉、第一次學會數數時,小臉蛋洋溢著開心興奮的表情,但進入學科學習的階段後,有些孩子卻逐漸失去學習的熱情、學習意願低落?原因就出在缺乏內在動機被「點燃」的力量。
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