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個人別、恰恰好的學習

透過學力診斷測驗,了解孩子當下的能力,再依據孩子的能力,從適當級別的教材開始學習,因此孩子的學習完全不受年紀、學年的限制,澈底擺脫團體授課必須遷就其他同儕學習進度的困境。

超越學年

公文式教育致力於開發孩子的潛能,透過每天學習適量、難易度適中的教材,幫助孩子打穩學習的根基,進而超越學年學習,提早學習學校還沒教過的內容,提升學習能力。

自學自習

讓孩子運用學過的知識來思考、解開新問題。為達成目標,老師會先確認孩子的程度,再給予適當的提示,透過引導的方式讓孩子自己找到解決問題的辦法,體會靠自己力量解決問題的喜悅。

小階段前進的教材

公文式教材涵蓋了尚不具握筆能力的幼兒能學習的內容,到國、高中乃至大學程度的內容,由淺入深的編排在一起,便於孩子自學自習、超越學年,實現因人而異的教學宗旨。

KUMON 教材

3-5 歲
6-12 歲
13 歲以上

數學
打造孩子的快樂學習力

  • 培養、提高數數能力(從1數到120)。
  • 培養數字大小順序的概念。
  • 具備正確、快速解答1位數加減法的心算能力。

英文
讓孩子喜歡學習英文

  • 能認讀及書寫26個英文字母。
  • 日常生活中的基本詞彙輸入,約330個單字。

國語
擴充詞彙,快樂閱讀短文

  • 能認讀與拼寫注音。
  • 認讀生活常用詞彙並擴充詞彙量。
  • 能朗讀及理解小一程度的文章。

數學
提升未來必備的關鍵能力

  • 正確、快速的加減乘除心算能力。
  • 含分數、小數在內的四則運算能力。
  • 良好的訂正能力,模仿例題的解答能力。

英文
提升英文詞彙能力

  • 透過情境對話學習日常生活用語、累積基礎詞彙,建立口語表達能力。
  • 藉由學習句型結構,使孩子能夠閱讀並理解250 個單字構成的小故事。

國語
提高閱讀理解能力

  • 透過各種提問, 培養孩子的閱讀、理解能力。
  • 透過句型和閱讀,培養孩子的通讀能力。
  • 透過描寫、抄寫培養孩子的國字能力。

數學
培養高度自學自習力

  • 以方程式、1 次、2次函數、因式分解為中心的代數運算能力。
  • 模仿例題的解答能力。
  • 正確、快速、巧妙的運算與驗算能力。

英文
培養英文原文的讀解能力

  • 藉由詳細的文法介紹,掌握各種時態和語法要素,強化對複雜句的理解力。
  • 摘錄世界名著,透過大量的文字輸入,提升長篇文章的理解力、閱讀力。

國語
培養高度閱讀力

  • 藉由「縮微」學習法掌握文章精髓,培養閱讀理解力。
  • 以質疑、批判的角度閱讀古典文學作品,培養邏輯思考力。

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恭喜KUMON內湖康寧三段教室開幕!教室鄰近明湖國小、明湖國中、捷運葫洲站,這也是臺北市內湖區的第二間KUMON教室。擁有四個孩子的楊琇媛老師,由於兒女分別於大學、國中、小學、幼兒園四個階段,因此她十分了解每個學年的孩子在學習上可能會遇到的挑戰,更深知,每個孩子擁有的天賦與特質都截然不同

2021-01-08
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恭喜新莊又有一間KUMON教室開幕!KUMON新莊昌平鄰近昌隆國小、昌平國小、頭前國中及捷運環狀線幸福站,交通十分便捷。鄧玫芳老師在過去擔任學校課輔志工的期間,深刻感受到團體授課的方式無法幫助每個孩子適性發展,唯有KUMON才能夠真的因材施教!

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2021-01-07
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2020-12-14
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2020-12-08

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